2009年3月14日 星期六

期末題目


圖片來自於一個很酷的媒體網站RobinGood
許多我需要的新消息都在他這邊


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言歸正傳就是,花一點時間思考這學期科目的「期末佈局」後
我採用一條與上學期接軌的方式...
上學期:
  • 資訊學:音樂檢索評估
  • 資訊組織:音樂分類與瀏覽介面
  • 自動分類與索引:自動音樂分類技術
上學期的成果還蠻豐盛的,因為最後內容都有交集

然而..這次
下學期:
  • 當代LIB問題:圖書館音樂館藏的建置議題
  • 讀者服務:重金屬音樂療法
  • 研究方法:音樂圖書館的定義
  • 數位典藏:音樂典藏的metadata
目前看不出交集在哪
館藏吧...
感覺這次都走「社會」路線
算了爽就好


2 則留言:

peier journal 提到...

很好很好
重金屬音樂療法
阿梅會很愛你的
哈哈哈哈

qheroq 提到...

那我不要讓他知道..